Claire M.
📍 Arras
56 ans
Bac +3
Claire M., professeure des écoles pour des cours à domicile en Mathématiques au primaire
Niveaux enseignés
Présentation
Reçue au concours de professeur des écoles, Claire M. a enseigné devant des classes de primaire durant son année de stage : quatorze semaines en classe, de la moyenne section au CE1. Elle connaît les exigences du programme de Mathématiques du primaire et sait s'adapter aux jeunes élèves.
Expériences
Claire M. a enseigné en classe durant son année de formation : quatorze semaines de stage, de la maternelle au CE1. Elle connaît les programmes de Mathématiques du primaire, de la découverte du nombre aux premières opérations, et sait repérer d'où vient une difficulté. Professeure des écoles, reçue au concours de l'enseignement privé. Elle a suivi la formation en institut de formation des professeurs. Elle repart de la notion mal comprise et la fait manipuler avant de l'abstraire : compter, dessiner, expliquer avec ses mots. L'objectif est que l'enfant comprenne le sens des nombres et reprenne confiance.
À propos
Professeure des écoles, Claire M. a été reçue au concours de l'enseignement privé, puis a suivi une année de formation en institut de formation des professeurs. C'est là qu'elle a enseigné en classe, devant des groupes d'élèves du primaire : trois semaines dans une classe regroupant grande section, CP et CE1, puis onze semaines en moyenne section de maternelle. Cette expérience de la classe, avec ses rythmes et ses niveaux multiples, est ce qu'elle met au service des cours à domicile en Mathématiques. Sa formation l'a préparée à enseigner toutes les matières du primaire, et notamment les Mathématiques, du comptage au CE1 jusqu'aux premières opérations et à la numération. Ses stages lui ont appris à gérer des élèves d'âges différents dans une même classe : chacun avance à son rythme, et il faut identifier précisément où se situe la difficulté de chacun. Elle a également obtenu le Brevet informatique et internet, qui lui permet d'utiliser des outils numériques pour illustrer les notions. Avec un élève en difficulté en Mathématiques, Claire M. commence par revenir sur la notion mal comprise, avec du matériel concret quand il le faut : manipuler, dessiner, verbaliser avant d'abstraire. Elle donne du sens aux nombres et aux opérations plutôt que de faire apprendre des recettes. Et elle veille à ce que chaque petite réussite soit repérée, pour que l'enfant reparte avec confiance.
Matière
Mathématiques