Vanessa L. - Professeur de Sciences physiques à Saint-Maximin-la-Sainte-Baume

Vanessa L.

📍 Saint-Maximin-la-Sainte-Baume (26 km)

46 ans

Bac +5

Cours à domicile en Physique avec Vanessa L.

Niveaux enseignés

PrimaireCollège

Présentation

Depuis 2009, Vanessa L. donne des cours à domicile en Physique et dans les autres matières du primaire et du collège. Elle a également encadré des travaux dirigés à l'université, devant des groupes d'étudiants de licence, ce qui lui donne l'habitude d'expliquer clairement à un public varié.

Expériences

Vanessa L. pratique le soutien scolaire à domicile depuis 2009, du primaire jusqu'au collège, donc de la sixième à la troisième. La physique y occupe une place régulière : programmes de collège, préparation des contrôles, remise à niveau en fin d'année. Cette pratique du cours particulier s'ajoute à une expérience d'enseignement en groupe à l'université. Master 2 Recherche en psychologie sociale, mention Très Bien, doctorat en cours. Vanessa L. a enseigné à l'université comme chargée de travaux dirigés en licence. La formation en psychologie sociale apporte un vrai atout : comprendre ce qui bloque un élève face à une matière, le découragement ou le manque de méthode, et y remédier concrètement. Les séances partent des exercices du programme et des difficultés constatées.

À propos

Vanessa L. enseigne depuis 2009, d'abord en cours particuliers à domicile, puis en travaux dirigés à l'université, où elle a encadré des groupes d'étudiants de licence. C'est cette double expérience, en classe et en individuel, qu'elle met au service des élèves de primaire et de collège qui suivent des cours à domicile en Physique. Titulaire d'un Master 2 Recherche en psychologie sociale obtenu avec mention Très Bien, Vanessa L. poursuit un doctorat dans la même discipline. Elle donne des cours à domicile depuis 2009, du primaire à la troisième, et accompagne les élèves en physique sur tout le programme du collège : mécanique, électricité, optique, chimie. Son passage par l'université comme chargée de travaux dirigés lui a appris à structurer un cours, à poser des exercices progressifs et à vérifier la compréhension de chacun. Avec un élève en difficulté, Vanessa L. commence par identifier précisément ce qui bloque : une notion mal comprise, un calcul mal maîtrisé, un manque de méthode. La séance s'appuie ensuite sur les exercices du programme et sur des exemples concrets du quotidien. Sa formation en psychologie l'aide à comprendre le découragement parfois lié à la matière et à redonner confiance par des objectifs atteignables, séance après séance.

Matière

Sciences physiques

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