Sylvie V.
📍 Relevant (21 km)
63 ans
Bac +2
Cours à domicile en Physique avec Sylvie V., professeure des écoles
Niveaux enseignés
Présentation
Professeure des écoles depuis 1987, Sylvie V. a enseigné devant classe pendant plus de vingt ans, dont plusieurs années comme directrice d'école élémentaire. Elle donne aujourd'hui des cours à domicile en Physique pour les élèves de primaire, de sixième et de cinquième.
Expériences
Enseignante en école élémentaire publique depuis 1987, elle a dirigé une école à partir de 1992. Elle enseigne la Physique en cours à domicile aux niveaux primaire, sixième et cinquième, où la matière prend la forme de sciences et technologie. Elle a aussi encadré des séjours et activités périscolaires avec des enfants et adolescents. Professeure des écoles, titulaire du CAP d'institutrice obtenu après trois ans d'école normale. Elle a ensuite suivi une formation de directrice d'école. Son baccalauréat C, à dominante mathématiques et sciences physiques, complète ce parcours. Elle part du concret : expériences simples, observations du quotidien, puis passage progressif à l'abstraction et au vocabulaire scientifique. Chaque séance réutilise ce qui a été vu avant, pour installer les notions dans la durée.
À propos
Professeure des écoles depuis 1987, Sylvie V. a enseigné pendant plus de vingt ans devant une classe, en école élémentaire publique, et a dirigé une école à partir de 1992. Titulaire du CAP d'institutrice et d'un DEUG en sciences humaines, elle a été formée en école normale d'institutrices. C'est cette longue pratique de la classe qui fonde aujourd'hui ses cours à domicile en Physique. Elle enseigne la Physique aux élèves de primaire, de sixième et de cinquième, niveaux où la discipline s'appuie sur l'observation et l'expérimentation. Son baccalauréat C, à dominante mathématiques et sciences physiques, lui donne la base scientifique nécessaire pour accompagner les premiers chapitres du collège. Elle connaît les programmes de l'école primaire de l'intérieur : elle y a enseigné les sciences au quotidien, avec les méthodes et les manuels en usage. Elle a également encadré, comme bénévole, des séjours et des activités pour enfants et adolescents, ce qui lui donne l'habitude des publics jeunes. Avec un élève, elle commence par reprendre la leçon pour repérer ce qui n'est pas compris, puis reprend l'exercice ou l'expérience à la base de la notion. Elle fait verbaliser : décrire ce qu'on observe, formuler une hypothèse, conclure. Rigoureuse et patiente, elle donne à l'élève une méthode de travail réutilisable en classe, et veille à ce que le vocabulaire scientifique soit acquis avant d'aborder les évaluations.
Matière
Sciences physiques