Sabine M.
📍 Arbois (28 km)
54 ans
Cours à domicile en Physique avec Sabine M.
Niveaux enseignés
Présentation
Sabine M. accompagne les élèves du primaire à la quatrième en physique, avec une expérience de formatrice construite depuis 2004 auprès de jeunes publics variés. Elle sait remettre à niveau progressivement, expliquer autrement et redonner confiance à un enfant découragé par une matière.
Expériences
Sabine M. donne des cours à domicile en Physique pour les niveaux du primaire à la quatrième. Formatrice depuis 2004, elle a notamment enseigné les savoirs de base en français et mathématiques à des publics en reprise d'apprentissage, un travail qui l'a habituée à repérer précisément les lacunes et à les combler étape par étape. Sabine M. est titulaire d'une licence et d'un BTS trilingue. Formatrice indépendante depuis 2004, elle vit de l'enseignement et de la conception d'outils pédagogiques adaptés à chaque public. Elle construit des séances courtes et concrètes, appuyées sur des expériences simples du quotidien, pour que la physique cesse d'être une matière abstraite. Les progrès sont suivis point par point, avec des exercices adaptés au niveau réel de l'élève.
À propos
Sabine M. donne des cours à domicile en Physique pour les élèves du primaire jusqu'à la quatrième. Titulaire d'une licence et formatrice depuis 2004, elle a fait de l'enseignement son métier auprès de publics très variés, des enfants aux adultes en reprise d'apprentissage. Son expérience de formatrice en savoirs de base, notamment en mathématiques, l'a placée au contact des matières scientifiques enseignées au collège : elle sait où les difficultés naissent, qu'il s'agisse des unités, des formules ou de la lecture d'un énoncé. Elle a également enseigné en lycée lors d'une suppléance, ce qui lui donne une vue précise des exigences auxquelles un élève de collège sera confronté plus tard. Animatrice depuis l'obtention de son BAFA, elle est habituée à encadrer des enfants et à maintenir leur attention. Pour la physique du primaire et du début de collège, elle part du concret : une expérience simple, un objet du quotidien, une question d'élève. Elle vérifie ensuite que le vocabulaire et les bases du calcul sont acquis avant d'aller plus loin. Chaque séance se termine par un point clair sur ce qui est compris et ce qui reste à retravailler, pour que l'élève sache exactement où il en est.
Matière
Sciences physiques