Laetitia R.
📍 Schwenheim (21 km)
41 ans
Bac +8
Cours à domicile en Physique, du primaire à la troisième
Niveaux enseignés
Présentation
Formée en biologie cellulaire à l'université, Laetitia R. a encadré pendant plusieurs années les travaux pratiques de l'IUT, en gérant seule la préparation et l'animation des séances pour six groupes d'étudiants. Cette pratique quotidienne de l'enseignement scientifique guide aujourd'hui ses cours à domicile en Physique pour les élèves du primaire à la troisième.
Expériences
Spécialisée dans l'accompagnement des élèves du primaire à la troisième, Laetitia R. donne des cours à domicile en Physique adaptés à chaque niveau. L'expérience d'encadrement acquise en travaux pratiques, auprès de groupes de dix à quarante étudiants, permet d'ajuster l'explication au niveau réel de l'élève, sans le perdre ni l'ennuyer. Master Recherche en biologie cellulaire, obtenu avec mention bien à l'université. La formation inclut la chimie, la physique appliquée et les mesures en laboratoire, socle direct du programme de Physique du collège. L'approche passe par la manipulation et l'expérience concrète : formée aux travaux pratiques, Laetitia R. privilégie l'expérience directe pour ancrer les notions. Le suivi reste régulier, avec des points d'étape pour mesurer les progrès.
À propos
Laetitia R. propose des cours à domicile en Physique pour les élèves du primaire à la troisième. Titulaire d'un Master Recherche en biologie cellulaire obtenu avec mention bien, et d'une maîtrise de Biochimie, cette scientifique de formation a consacré plusieurs années à l'enseignement en travaux pratiques au sein d'un IUT. Dès 2007, Laetitia R. a encadré les travaux pratiques de biologie cellulaire pour six groupes d'étudiants, de la préparation des séances jusqu'à l'animation en laboratoire, soit plus de deux cents heures d'enseignement. Cette mission a ensuite évolué vers un poste d'attachée temporaire d'enseignement et de recherche, avec gestion autonome des séances. En parallèle, une thèse de biologie menée dans une unité Inserm a permis de diriger un projet de recherche complet et de superviser des stagiaires. Ce parcours garantit une maîtrise solide de la démarche scientifique : formulation d'hypothèses, mesure, observation, interprétation des résultats — exactement ce que demande le programme de Physique du collège. Avec un élève de primaire ou de collège, Laetitia R. part du concret : une expérience simple, un exemple de la vie quotidienne, avant d'introduire la notion et son vocabulaire. Les cours réguliers permettent de reprendre les points mal compris, de préparer les contrôles et de consolider les automatismes de calcul et de raisonnement. L'objectif reste simple : que l'élève comprenne ce qu'il fait, et non qu'il récite.
Matière
Sciences physiques
