Vincent L.
📍 Remungol (9 km)
43 ans
Cours à domicile en Physique avec Vincent L.
Niveaux enseignés
Présentation
Physicien en recherche et développement, formé jusqu'au Master 2 en physique des plasmas, il met sa pratique quotidienne de la discipline au service des élèves, du collège aux classes préparatoires.
Expériences
Physicien en recherche et développement, Vincent L. a mené plusieurs travaux de recherche en astrophysique : analyse de la rotation d'étoiles jeunes à l'observatoire de Grenoble, étude des phénomènes d'accrétion autour d'un trou noir au CEA. Il encadre des cours à domicile en Physique de la sixième aux classes préparatoires. Physicien en R&D, il est titulaire d'un Master 2 en physique des plasmas de l'université. Sa licence de Physique a été obtenue à l'université. Il relie chaque notion du programme à des applications concrètes, tirées de son expérience de recherche en laboratoire. Les exercices types du bac et des concours sont travaillés avec méthode, pour rendre les raisonnements automatiques.
À propos
Titulaire d'un Master 2 en Physique fondamentale, spécialité physique des plasmas, obtenu à l'université, Vincent L. est physicien en recherche et développement. Sa formation s'appuie sur une licence de Physique à l'université et sur plusieurs stages de recherche en laboratoire. Il propose des cours à domicile en Physique pour des élèves de la sixième aux classes préparatoires. Ses travaux de recherche l'ont conduit à analyser la rotation d'étoiles jeunes à l'observatoire de Grenoble, puis à étudier les phénomènes d'accrétion autour d'un trou noir au Commissariat à l'énergie atomique, sur sept mois. Il a également travaillé sur la simulation de surfaces équivalentes radar pour la Défense. Cette pratique quotidienne de la thermodynamique, des méthodes de mesure et de la modélisation lui donne une connaissance de la discipline qui dépasse le cadre du programme. Il maîtrise les outils de calcul scientifique, notamment Mathematica et MatLab, utiles aux étudiants de lycée et de prépa. Avec un élève de collège, il part du concret pour installer les bases : observer, mesurer, formuler. Au lycée et en préparation aux concours, il insiste sur la rigueur du raisonnement et la maîtrise des exercices types. Il explique les phénomènes par des exemples issus de son expérience en laboratoire, ce qui rend les notions abstraites plus accessibles. Chaque séance vise un objectif précis, évalué en fin de cours.
Matière
Sciences physiques