Caroline (bis) P.
📍 Sainte-Mere-Eglise (26 km)
40 ans
Bac +5
Cours à domicile en Physique au primaire avec Caroline P.
Niveaux enseignés
Présentation
Caroline P. donne des cours de soutien scolaire depuis 2009 auprès d'élèves du primaire à la Licence, pour plusieurs organismes. Cette pratique continue du tutorat, ajoutée à des stages d'observation en école primaire, fonde son accompagnement des plus jeunes.
Expériences
Cours de soutien scolaire dispensés depuis 2009 pour plusieurs organismes, du primaire à la Licence. Stages d'observation pédagogique menés dès 2008 dans des écoles primaires, en France et à l'étranger. Cette fiche concerne l'accompagnement en Physique des élèves du primaire. Professeur de soutien scolaire indépendant, en activité depuis 2009. Le CV ne mentionne pas de diplôme dans la discipline : la qualification repose sur l'expérience du tutorat et de l'école primaire. Avec un élève du primaire, Caroline P. part de ce que l'enfant connaît et observe : une expérience simple, une question du quotidien, avant d'introduire le vocabulaire et le raisonnement. Le soutien est régulier, avec des points d'étape pour mesurer les progrès.
À propos
Caroline P. accompagne les élèves du primaire en Physique, dans le cadre de cours à domicile en Physique dispensés pour Culture Cours. Ce professeur pratique le soutien scolaire depuis 2009, pour plusieurs organismes, auprès d'élèves allant du primaire à la Licence. C'est cette longue pratique du tutorat individuel qui fonde son accompagnement des plus jeunes. Le parcours de Caroline P. comprend des stages d'observation pédagogique menés dès 2008 dans des écoles primaires, en France comme à l'étranger. Ce professeur a également encadré des séjours linguistiques pour de jeunes lycéens et animé des cours de conversation, autant d'expériences qui habituent à travailler avec un public scolaire. Le CV ne mentionne pas de formation spécialisée en Physique : Caroline P. ne prétend pas à une expertise de discipline, mais à une connaissance solide du travail avec les enfants du primaire, de leurs rythmes et de leurs difficultés. Avec un élève de primaire, l'approche part du concret : observer, manipuler, formuler des questions avant d'apprendre à y répondre. Caroline P. privilégie des séances courtes et régulières, avec des points d'étape pour mesurer les progrès et ajuster le travail. Le lien avec la famille est maintenu tout au long de l'accompagnement.
Matière
Sciences physiques