Julien P.
📍 Beauvais
45 ans
Bac +3
Julien P., cours à domicile en Mathématiques
Niveaux enseignés
Présentation
Professeur des écoles pendant deux ans en école élémentaire, Julien P. a enseigné les mathématiques au primaire avant de se tourner vers la formation. Il donne aujourd'hui des cours à domicile en Mathématiques pour les élèves du primaire et du collège, de la sixième à la troisième.
Expériences
Julien P. a enseigné en classe pendant deux ans comme professeur des écoles, puis a été formateur dans un Centre de Formation des Apprentis. Il accompagne aujourd'hui les élèves du primaire et du collège, de la sixième à la troisième, avec une connaissance directe des programmes de mathématiques de ces niveaux. Admis au concours de professeur des écoles (CRPE), Julien P. est titulaire d'une licence STAPS et d'un baccalauréat scientifique. Il a enseigné en école élémentaire. Julien P. identifie d'abord l'origine exacte de la difficulté, puis reprend les méthodes pas à pas en les expliquant autrement jusqu'à ce que la notion soit comprise. Il valorise chaque réussite pour restaurer la confiance, condition première des progrès en mathématiques.
À propos
Admis au concours de professeur des écoles (CRPE), Julien P. a enseigné en classe pendant deux ans, à partir de 2005, dans des écoles élémentaires. Il a ensuite été formateur dans un Centre de Formation des Apprentis. C'est un enseignant qui a fait la classe devant un groupe d'élèves : il connaît les programmes du primaire et sait comment un enfant s'approprie, ou décroche, les premières notions de calcul et de géométrie. Son expérience couvre le primaire et le collège, de la sixième à la troisième. Il a été assistant d'éducation dans un collège, ce qui lui a donné une bonne connaissance des élèves de cet âge et des difficultés qu'ils rencontrent en mathématiques. Titulaire d'un baccalauréat scientifique, il s'appuie sur une formation solide pour accompagner les élèves jusqu'au brevet des collèges. Il propose des cours à domicile en Mathématiques pour les niveaux du primaire à la troisième. Avec un élève, Julien P. commence par repérer précisément ce qui bloque : une notion mal comprise, une méthode mal installée, ou simplement un manque de confiance. Il reprend les exercices pas à pas, valorise chaque progrès et adapte son explication au rythme de l'enfant. Son objectif est simple : que l'élève reparte avec des méthodes claires et l'envie de continuer.
Matière
Mathématiques