Nathalie L.
📍 Sainte-Reine-de-Bretagne (10 km)
49 ans
Bac +8
Nathalie L., cours de Mathématiques du primaire à la troisième
Niveaux enseignés
Présentation
Docteur en sciences, Nathalie a enseigné plusieurs années à l'université, devant des groupes d'étudiants, en cours magistraux et en travaux dirigés. Elle encadre aujourd'hui des collégiens en classe et connaît bien le quotidien des élèves de la sixième à la troisième.
Expériences
Nathalie enseigne actuellement en classe dans un collège et a assuré, dès 2006, des cours magistraux et travaux dirigés à l'université, avec responsabilité d'unités d'enseignement et encadrement de projets tuteurés. Elle donne des cours à domicile en Mathématiques du primaire à la troisième, avec une attention particulière aux années de collège. Docteur en sciences des agroressources, elle est titulaire d'une maîtrise de biochimie et d'un DEA en génie enzymatique. Elle enseigne aujourd'hui en collège en qualité de vacataire. Elle commence par identifier les lacunes précises de l'élève, puis reconstruit pas à pas les notions manquantes. Les exercices sont choisis en fonction du niveau réel de l'enfant, pour qu'il reprenne confiance avant de monter en difficulté.
À propos
Nathalie enseigne actuellement devant une classe de collège, ce qui la place au contact quotidien des élèves de la sixième à la troisième. Docteur en sciences des agroressources, elle a été enseignante chercheuse à l'université dès 2006, où elle a dispensé des cours magistraux et des travaux dirigés, pris la responsabilité d'une unité d'enseignement et encadré des projets tuteurés avec rapport et jury. Cette pratique régulière du cours devant un groupe, à plusieurs niveaux du supérieur, fonde son sérieux pédagogique. Elle donne aujourd'hui des cours à domicile en Mathématiques pour les élèves du primaire jusqu'à la troisième. Son parcours scientifique l'a conduite à manipuler au quotidien les outils mathématiques appliqués aux sciences : calculs de dosages, statistiques, analyse de données expérimentales. Elle sait donc d'où viennent les notions enseignées au collège et vers quoi elles conduisent, ce qui l'aide à les expliquer autrement que par le seul manuel. Avec un élève, elle commence par repérer les lacunes précises, chapitre par chapitre, avant de reconstruire les notions dans l'ordre. Elle privilégie les exercices progressifs, pour que l'enfant réussisse d'abord des tâches à sa portée et reprenne confiance. Elle vérifie ensuite les automatismes de calcul et la rédaction, souvent négligées au collège, et prépare les contrôles à partir des notions réellement vues en classe.
Matière
Mathématiques