Jacky B.
📍 Belleau (24 km)
Cours à domicile en Mathématiques avec Jacky
Niveaux enseignés
Présentation
Ingénieur électronicien devenu enseignant, Jacky accompagne depuis 2009 des élèves de seconde, première et terminale ainsi que des étudiants en classes préparatoires. Trente ans d'industrie lui donnent des exemples concrets à l'appui de chaque chapitre.
Expériences
Jacky enseigne les mathématiques depuis 2009, de la seconde à la terminale et jusqu'aux niveaux supérieurs, y compris en classes préparatoires. Cette spécialisation couvre l'ensemble du secondaire : fonctions, suites, probabilités, géométrie et algèbre, avec le vocabulaire et les exigences de chaque niveau. Jacky est ingénieur en automatismes industriels, diplômé du CNAM, avec un BTS d'électronique industrielle. Il enseigne les mathématiques à temps choisi depuis 2009. Son expérience d'ingénieur lui permet d'ancrer chaque notion dans des applications réelles, ce qui rassure les élèves qui ne voient pas l'utilité des mathématiques. Il reprend les bases manquantes, vérifie la compréhension par des exercices progressifs et habitue l'élève au raisonnement attendu en contrôle comme en concours.
À propos
Ingénieur électronicien de formation, titulaire d'un DEST en Automatismes Industriels obtenu au CNAM et d'un BTS en Électronique Industrielle, Jacky enseigne les mathématiques depuis 2009. Il a suivi une formation de formateurs, qui l'a préparé à transmettre ses connaissances avec méthode. C'est ce professeur de Mathématiques que Culture Cours met en relation avec les familles pour des cours à domicile en Mathématiques. Ses cours s'adressent aux élèves de seconde, de première et de terminale, ainsi qu'aux étudiants de niveaux supérieurs et de classes préparatoires. Avant d'enseigner, il a passé trente ans dans l'industrie, comme ingénieur de production, ingénieur applications test, puis responsable industrialisation et production d'un fabricant de lignes d'assemblage automatisées. Ce parcours l'a plongé quotidiennement dans les calculs, les optimisations et les raisonnements quantitatifs : il sait à quoi servent les chapitres du programme, et le dit à ses élèves. Avec un élève, il commence par identifier les lacunes précises qui freinent la progression, puis reprend les notions mal assimilées avant d'avancer sur le programme. Il privilégie les exercices d'application, corrigés pas à pas, pour que la méthode devienne un réflexe. Pour les élèves de terminale et les étudiants en préparatoire, il travaille les annales et les types de sujets rencontrés en examen ou en concours.
Matière
Mathématiques