Catherine B.
📍 Warmeriville (17 km)
62 ans
Bac +3
Cours à domicile en Mathématiques au primaire par Catherine B.
Niveaux enseignés
Présentation
Professeur des écoles dès 1984, Catherine B. a enseigné vingt-sept ans en maternelle et en élémentaire, y compris auprès d'enfants sourds et aveugles. Elle connaît les programmes du primaire de la petite section au CM2 et sait adapter chaque séance au rythme réel de l'enfant.
Expériences
Vingt-sept ans d'enseignement en école primaire : maternelle, élémentaire et enseignement spécialisé auprès d'enfants sourds et aveugles. Cette professeure a également organisé dix classes de découverte en France, ce qui témoigne d'un goût confirmé pour la pédagogie de terrain. Elle enseigne les mathématiques du CP au CM2, du calcul au CM2 aux fractions et aux décimaux. Professeur des écoles, formée dans une école normale d'instituteurs. Elle a exercé à l'éducation nationale dès 1984, en maternelle, en élémentaire et en enseignement spécialisé. Elle commence par un diagnostic précis des lacunes, puis construit des séances courtes et concrètes, avec du matériel manipulable pour les plus jeunes. Les parents reçoivent un point régulier sur les progrès. Elle propose aussi des mini-stages en début ou fin de vacances d'été, pour consolider les acquis avant la rentrée.
À propos
Professeur des écoles dès 1984, Catherine B. a consacré vingt-sept ans à l'enseignement en classe, de la maternelle au CM2. Formée dans une école normale d'instituteurs, elle a exercé au sein de l'éducation nationale, avec une spécialisation rare : l'enseignement auprès d'enfants sourds et aveugles. C'est cette longue pratique de la classe qui fonde aujourd'hui ses cours à domicile en Mathématiques pour les élèves du primaire. Son expérience couvre tous les cycles du primaire : numération et calcul au CP, techniques opératoires au CE2, fractions, décimaux et proportionnalité au CM2. Elle a aussi organisé dix classes de découverte en France, ce qui suppose des compétences concrètes d'organisation et de transmission. Avoir enseigné des mathématiques à des enfants privés d'un sens lui a appris à varier les supports : manipulation, schémas, verbalisation. Rien de ce qu'un élève de primaire peut rencontrer en mathématiques ne lui est étranger. Avec un élève en difficulté, elle commence par identifier précisément la notion mal installée, car en mathématiques du primaire, une lacune ancienne bloque tout le reste. Elle repart de cette base, avec du matériel concret pour les plus jeunes, puis fait verbaliser le raisonnement à voix haute. Elle propose également des mini-stages en début ou fin de vacances d'été, pour consolider les acquis avant la rentrée. Les parents suivent les progrès de leur enfant à chaque séance.
Matière
Mathématiques