Guillaume L.
📍 Berlaimont (30 km)
42 ans
Bac +3
Cours à domicile en Mathématiques avec Guillaume L.
Niveaux enseignés
Présentation
Guillaume L. a enseigné les mathématiques en classe, au collège comme au lycée : il a assuré des remplacements de plusieurs mois devant des groupes d'élèves de la sixième à la terminale. Il connaît les programmes et les exigences de chaque niveau.
Expériences
Guillaume L. a enseigné devant des classes du collège et du lycée, de la sixième à la terminale, d'abord en stages pendant sa formation à l'IUFM, puis comme vacataire sur des remplacements de plusieurs mois. Il connaît les programmes du brevet et du baccalauréat. Formé à l'IUFM, il a suivi la filière de préparation au métier de professeur de mathématiques. Il enseigne depuis 2005. Il commence par repérer les lacunes anciennes qui freinent l'élève aujourd'hui, reprend les bases si nécessaire, puis travaille sur les exercices du cours. L'élève gagne en méthode : lire un énoncé, organiser son travail, vérifier ses résultats.
À propos
Guillaume L. a enseigné les mathématiques en classe, devant des groupes d'élèves. Formé à l'IUFM, il y a effectué dès 2005 des stages en collège et en lycée, puis a assuré des remplacements de plusieurs mois en tant que professeur vacataire : au collège d'abord, puis au lycée, où il a pris en charge des classes à plein temps sur une année scolaire. Cette expérience couvre tous les niveaux, de la sixième à la terminale. Guillaume L. a suivi des élèves de collège dans la découverte du calcul, de la géométrie et de la démonstration, puis des lycéens sur les fonctions, les suites, les probabilités et l'analyse. Il a préparé des classes de troisième au brevet et accompagné des lycéens vers le baccalauréat. Passer du tableau noir à la table de la cuisine ne lui change pas la méthode : il sait ce qu'un programme exige à chaque niveau, et ce qui bloque souvent un élève à chaque étape. En cours à domicile en Mathématiques, Guillaume L. commence par identifier les lacunes réelles de l'élève, car un chapitre mal compris l'année précédente explique souvent une note chute aujourd'hui. Il reprend les notions de base quand il le faut, puis travaille sur les exercices du cours pour que l'élève retrouve confiance en contrôle. Il explique aussi comment organiser son travail, lire un énoncé et vérifier ses résultats, des réflexes qui servent bien au-delà des mathématiques.
Matière
Mathématiques