Ludovic M. - Professeur de Français à Amiens

Ludovic M.

📍 Amiens (29 km)

50 ans

Bac +3

Cours à domicile en Français avec Ludovic M., professeur certifié

Niveaux enseignés

PrimaireCollègeLycéeSupérieur

Présentation

Professeur certifié de l'Éducation nationale, Ludovic M. enseigne le français en collège et en lycée et accompagne depuis plus de dix ans des élèves de la sixième à la terminale, aussi bien en classe entière qu'en cours particuliers.

Expériences

Professeur certifié en poste en collège et en lycée, Ludovic M. enseigne le français de la sixième à la terminale. Il complète son activité en cours particuliers via des organismes de soutien scolaire, du primaire aux classes préparatoires, avec une pratique quotidienne des programmes officiels et de leurs exigences. Professeur certifié de l'Éducation nationale, il est titulaire du CAPES de lettres. Il enseigne en poste en collège et en lycée. Il reprend avec l'élève les textes du programme, les méthodes de commentaire et de dissertation, et l'expression écrite, en s'appuyant sur des exercices concrets et progressifs. L'objectif reste simple : des résultats visibles en classe et la confiance pour participer.

À propos

Professeur certifié de l'Éducation nationale, Ludovic M. enseigne le français en collège et en lycée. C'est un enseignant en poste, devant des classes complètes, qui connaît les programmes et les attentes des examens par la pratique quotidienne. Il cumule plus de dix ans d'expérience entre l'enseignement en classe et l'accompagnement individuel. Il a enseigné à tous les niveaux du secondaire, de la sixième à la terminale, et intervient également auprès d'élèves de primaire et de classes préparatoires. En parallèle de ses classes, il donne des cours à domicile en Français pour des organismes de soutien scolaire, ce qui lui a fait connaître des profils d'élèves très variés : difficultés en orthographe et en expression écrite au collège, préparation du brevet, travail de la dissertation et du commentaire en lycée, exigences renforcées en khâgne. Avec un élève en difficulté, il commence par un diagnostic précis : repérer ce qui bloque dans la lecture, l'écriture ou l'analyse, puis bâtir un travail régulier à partir de là. Il s'appuie sur les textes étudiés en classe pour que le cours particulier prolonge l'effort de l'école plutôt que de s'y substituer. L'objectif est toujours concret : une meilleure note sur le prochain devoir, une méthode maîtrisée pour l'examen à venir.

Matière

Français

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