Claire P.
📍 Valence (21 km)
52 ans
Bac +5
Claire P., professeure de Français du primaire au lycée
Niveaux enseignés
Présentation
Enseignante depuis 2001 auprès d'organismes de soutien scolaire agréés par l'État et de familles, Claire P. donne des cours de français de la primaire au lycée, avec une préparation éprouvée du brevet et du baccalauréat. Elle a également enseigné en classe, devant un groupe d'élèves.
Expériences
Elle enseigne le français du primaire à la première, avec une spécialisation dans la préparation du brevet des collèges et du baccalauréat. Elle a aussi accompagné des adultes en reconversion et des élèves dyslexiques, en remise à niveau comme en perfectionnement. Enseignante auprès d'organismes de soutien scolaire agréés par l'État. Elle est titulaire d'une maîtrise de droit privé et d'un DEA de droit pénal. Après un premier cours, elle dresse un bilan des acquis et des lacunes, puis fixe un plan de travail avec l'élève. Fiches de cours, exercices d'application et simulations d'examen aident à gérer le stress et le temps.
À propos
Claire P. enseigne depuis 2001, aussi bien en classe devant un groupe d'élèves qu'en cours à domicile en Français. Titulaire d'une maîtrise de droit privé et d'un DEA de droit pénal et de sciences criminelles, elle a fait de l'enseignement son métier à temps partiel auprès d'organismes de soutien scolaire agréés par l'État et directement auprès de familles. Elle accompagne des élèves de la sixième à la première, ainsi qu'en primaire, avec une pratique confirmée de la préparation du brevet des collèges et du baccalauréat de français. L'année scolaire précédente, elle suivait dix-sept élèves, dont cinq en primaire et huit au collège, et en conserve plusieurs d'une année sur l'autre. Son parcours de juriste, ponctué de rédactions et d'analyses de textes, nourrit son exigence sur l'expression écrite et l'argumentation. Elle a aussi enseigné le français comme langue étrangère et suivi des enfants et des adultes dyslexiques. Dès le premier cours, elle établit un bilan quantitatif et qualitatif des acquis et des lacunes, puis un plan de travail avec l'élève. Ses cours s'appuient sur des fiches de cours et des exercices d'application, avec un objectif constant : installer des méthodes de travail et des automatismes, développer l'analyse, la synthèse et le raisonnement. Des simulations d'examen aident chacun à mieux gérer son temps et son stress.
Matière
Français