Rachid B.
📍 Lourdes (30 km)
43 ans
Bac +5
Cours à domicile en Chimie avec Rachid B., ingénieur et physicien
Niveaux enseignés
Présentation
Ingénieur en thermique et fluides, titulaire d'une licence de physique, Rachid B. met sa formation scientifique au service des collégiens et lycéens qui cherchent des cours à domicile en Chimie. Il a appris à transmettre auprès de publics variés, notamment comme animateur et moniteur de danse à l'université.
Expériences
Rachid B. accompagne les élèves de la cinquième à la terminale en Chimie : consolidation des fondamentaux au collège, méthodes et exercices type bac au lycée. Sa formation d'ingénieur en thermique, fluides et énergétique mobilise quotidiennement la chimie et la physique, du transfert thermique à la thermodynamique. Ingénieur en thermique et fluides, Rachid B. est titulaire d'une licence de physique et applications. Il prépare un Master 2 en génie de l'habitat à l'université. Sa longue pratique de l'animation et de l'enseignement de la danse lui a appris à s'adapter à chaque public, du collégien au lycéen. Il repart des bases, vérifie la compréhension au fur et à mesure et habitue l'élève à raisonner comme un scientifique.
À propos
Rachid B. est ingénieur généraliste en thermique et fluides, titulaire d'une licence de physique et applications obtenue à l'université, où il prépare un Master 2 en génie de l'habitat. Sa formation scientifique s'appuie sur un parcours orienté dès l'origine vers les sciences de laboratoire, avec un baccalauréat STL spécialité physique. C'est ce bagage qu'il mobilise pour donner des cours à domicile en Chimie. Il accompagne des élèves de la cinquième à la terminale, aussi bien pour consolider les bases du programme de collège que pour préparer les épreuves du baccalauréat. Ses stages d'ingénieur d'études dans le bâtiment l'ont confronté à des calculs concrets, des notes techniques et des simulations thermiques, autant d'applications directes des notions de chimie et de physique enseignées au lycée. Il maîtrise en outre l'anglais scientifique, utile pour les élèves de sections internationales. Rachid B. a appris à transmettre bien avant de donner des cours : animateur en centres de loisirs dès 2002, puis moniteur de danse à l'université à partir de 2005, il a encadré des publics de tous âges et de tous niveaux. Avec un élève en difficulté, il part de ce qui est acquis, identifie précisément la lacune et reconstruit pas à pas la notion manquante. Il privilégie les exemples concrets, tirés de son expérience d'ingénieur, pour rendre les formules et les réactions moins abstraites.
Matière
Chimie