Audrey D.
📍 Andigne (26 km)
37 ans
Bac +3
Cours à domicile en Chimie avec Audrey D.
Niveaux enseignés
Présentation
Titulaire d'un baccalauréat scientifique, Audrey D. a participé à des actions de tutorat au collège et au lycée, où elle a appris à cerner les besoins réels des élèves. Elle propose aujourd'hui des cours à domicile en Chimie pour les niveaux primaire et collège.
Expériences
Audrey D. donne des cours à domicile en Chimie du primaire à la troisième. Son expérience de tutorat au collège et au lycée lui a appris à repérer les lacunes précises qui freinent un élève et à adapter chaque séance au niveau réellement maîtrisé, plutôt que de suivre un plan identique pour tous. Titulaire d'un baccalauréat scientifique, option Sciences de l'Ingénieur, obtenu après une scolarité suivie en section scientifique. Une année d'études universitaires à l'étranger complète ce parcours. Les séances partent des exercices et des notions déjà vus en classe pour identifier ce qui bloque, puis reprennent la méthode pas à pas. Une explication reformulée avec des mots simples suffit souvent à débloquer un chapitre de Chimie.
À propos
Audrey D. propose des cours à domicile en Chimie pour les élèves du primaire à la troisième. Titulaire d'un baccalauréat scientifique, option Sciences de l'Ingénieur, elle a conservé de cette formation une base solide dans les disciplines scientifiques, dont la Chimie et la Physique. Son expérience de l'enseignement s'est construite à partir de 2010, lors d'une année passée dans un établissement scolaire en Angleterre, où elle a encadré des classes de la troisième à la terminale. Ce poste lui a appris à cerner les besoins concrets des élèves et à rendre les séances plus attractives. Elle a également participé à des actions de tutorat au collège et au lycée, un cadre où l'on reprend une notion difficile sans le rythme ni la pression de la classe entière. C'est cette pratique du tutorat qu'elle met aujourd'hui au service des élèves de primaire et de collège en Chimie. Concrètement, une séance avec Audrey D. commence par un point sur le cours et les exercices déjà travaillés en classe, pour repérer ce qui bloque. Elle reprend ensuite la méthode pas à pas, en reformulant avec des mots simples, jusqu'à ce que la notion soit comprise et pas seulement apprise. Les exercices d'application viennent ensuite, choisis dans le programme de l'élève. Cette approche convient aussi bien à un élève en difficulté qu'à un élève qui souhaite consolider ses acquis avant une évaluation.
Matière
Chimie