Karen T. - Professeur de Anglais à Chatel-sur-Moselle

Karen T.

📍 Chatel-sur-Moselle (19 km)

50 ans

Bac +3

Karen T., cours à domicile en Anglais

Niveaux enseignés

PrimaireCollègeLycéeSupérieur

Présentation

Titulaire d'une licence d'anglais et formée au niveau du CAPES, Karen T. a donné des cours particuliers à des élèves tout au long de ses études supérieures, du primaire jusqu'au lycée. Elle souhaite aujourd'hui se consacrer pleinement à l'enseignement de l'anglais.

Expériences

Karen T. a enseigné l'anglais à des élèves du primaire à la terminale pendant la quasi-totalité de ses études supérieures. Ses stages en collège et en lycée lui ont donné une connaissance concrète des programmes, de la sixième aux classes préparatoires. Karen T. est titulaire d'une licence d'anglais et a atteint le niveau du CAPES d'anglais à l'IUFM. Elle s'est présentée trois fois au concours en candidate libre. Elle diagnostique d'abord le niveau réel de l'élève, puis construit des séances progressives en grammaire, vocabulaire et expression orale. Les supports s'appuient sur la culture anglo-saxonne pour rendre la langue vivante et donner envie de la parler.

À propos

Karen T. a consacré toute sa formation universitaire à l'anglais : DEUG d'anglais, puis licence d'anglais, avant d'atteindre le niveau du CAPES d'anglais à l'IUFM. Elle s'est présentée à trois reprises au concours du CAPES en candidate libre, preuve d'une volonté constante d'enseigner cette langue. Son parcours est celui d'une spécialiste de l'anglais, rien d'autre. Elle a donné des cours à des élèves pendant la quasi-totalité de ses études supérieures, du niveau primaire jusqu'à la terminale. Ses stages de formation l'ont conduite en collège et en lycée, où elle a observé et pratiqué l'enseignement de la langue auprès d'élèves de la sixième à la terminale. Elle propose aujourd'hui des cours à domicile en Anglais pour tous ces niveaux, du primaire aux classes préparatoires du lycée. Sa méthode part toujours de ce que l'élève sait déjà faire : elle identifie les lacunes en grammaire, vocabulaire et expression orale, puis construit des séances progressives adaptées au niveau réel de chacun. Elle veut faire ou redécouvrir la langue anglaise et la faire apprécier, en s'appuyant sur des supports vivants — textes, lecture, culture anglo-saxonne qu'elle connaît bien. Rigoureuse et appliquée, elle suit chaque élève avec régularité jusqu'à des résultats visibles.

Matière

Anglais

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