Rachel M. - Professeur de Anglais à Pin-la-Garenne

Rachel M.

📍 Pin-la-Garenne (25 km)

39 ans

Bac +2

Cours à domicile en Anglais avec Rachel M.

Niveaux enseignés

PrimaireCollège

Présentation

Titulaire d'un BTS assistante de gestion et pratiquant un bon niveau d'anglais, Rachel M. donne des cours à domicile en Anglais aux élèves du primaire et du collège, de la sixième à la troisième. Son expérience de surveillante au collège l'a familiarisée avec les exigences de ces niveaux.

Expériences

Rachel M. enseigne l'anglais aux élèves du primaire et du collège, de la sixième à la troisième. Elle a travaillé comme surveillante dans un collège de l'Orne, ce qui l'a placée au contact quotidien d'élèves de ces niveaux, et pratique l'anglais à un bon niveau. Rachel M. est titulaire d'un BTS assistante de gestion PME-PMI, obtenu après un baccalauréat professionnel secrétariat. Elle pratique l'anglais à un bon niveau, langue qu'elle enseigne à domicile. Elle s'appuie sur son anglais courant et sur son habitude des jeunes, acquise en tant que surveillante de collège et baby-sitter, pour instaurer un climat de confiance. Les séances privilégient la pratique orale et la progression à petits pas.

À propos

Titulaire d'un BTS assistante de gestion PME-PMI, Rachel M. pratique l'anglais à un bon niveau et le transmet depuis plusieurs années à des élèves du primaire et du collège. Elle propose des cours à domicile en Anglais pour les niveaux du CE1 à la troisième, en s'appuyant sur une pratique régulière de la langue. Son expérience de surveillante dans un collège de l'Orne l'a placée au contact quotidien d'élèves de sixième, cinquième, quatrième et troisième. Elle connaît les exigences de ces niveaux : vocabulaire à consolider, premiers temps verbaux, compréhension orale, puis préparation du brevet en troisième. Elle a également encadré de jeunes enfants comme baby-sitter, ce qui lui permet d'aborder les élèves du primaire avec patience et écoute. Concrètement, une séance avec Rachel M. commence par un point sur les difficultés du moment : un contrôle raté, une leçon mal comprise, un accent à travailler. Elle reprend les bases manquantes, fait parler l'élève autant que possible et lui donne des repères simples pour mémoriser le vocabulaire et les structures de la langue. L'objectif reste celui du programme scolaire : suivre en classe et arriver au brevet avec des bases solides.

Matière

Anglais

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