Khadija G. - Professeur de Anglais à Metz

Khadija G.

📍 Metz (15 km)

38 ans

Bac +3

Cours à domicile en Anglais avec Khadija G., professeure expérimentée du collège

Niveaux enseignés

Collège

Présentation

Contractuelle en collège dès 2012, Khadija G. a fait classe à des groupes entiers d'élèves de la sixième à la troisième. Anglaise courante, elle connaît les exigences du programme et les difficultés réelles des collégiens. Elle propose aujourd'hui des cours à domicile en Anglais pour aider chaque élève à progresser à son rythme.

Expériences

Khadija G. a enseigné devant des classes complètes, notamment en collège, où elle a pris en charge des élèves de la sixième à la troisième. Elle a aussi accompagné des élèves en difficulté dans le cadre d'un dispositif de médiation scolaire, avec un suivi individualisé de l'absentéisme et du travail. Son anglais courant, pratiqué en entreprise, complète cette expérience de classe. Khadija G. est titulaire d'un BTS Assistant Secrétaire Trilingue et poursuit une Licence de Lettres Modernes à l'université. Elle a enseigné en classe comme contractuelle dès 2012. Avec un élève en difficulté, Khadija G. repère d'abord la lacune précise, puis la travaille par des exercices ciblés et une pratique orale régulière. Elle donne du sens à la langue en la rattachant à des situations concrètes, pour que l'anglais cesse d'être une matière subie.

À propos

Khadija G. enseigne devant des classes depuis 2012 : d'abord contractuelle en collège, auprès d'élèves de la sixième à la troisième, puis en lycée hôtelier, où elle prépare des terminales à une épreuve de culture générale. C'est cette expérience du groupe-classe, rare chez un professeur à domicile, qu'elle met aujourd'hui au service de vos cours à domicile en Anglais. Sa langue n'est pas un acquis de papier. Titulaire d'un BTS Assistant Secrétaire Trilingue, elle a travaillé comme téléconseillère trilingue dans un centre d'appels international, où l'anglais était son outil quotidien. Elle a également accompagné des élèves en difficulté au sein d'un dispositif de médiation scolaire, en collège : suivi de l'absentéisme, aide au travail personnalisée. Elle poursuit par ailleurs une Licence de Lettres Modernes à l'université, discipline qui l'oblige à une rigueur constante sur la grammaire et la stylistique. Avec un collégien, Khadija G. commence par identifier précisément ce qui bloque : conjugaison, vocabulaire, compréhension orale. Elle construit ensuite des séances courtes et ciblées, avec beaucoup de pratique orale, car une langue s'apprend en la parlant. Elle connaît les programmes du collège et les attentes des évaluations, et elle ajuste son rythme à celui de l'élève, sans le noyer sous les exercices.

Matière

Anglais

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