Justine Mcnulty J.
📍 Pauillac (24 km)
57 ans
Bac +4
Cours à domicile en Anglais avec Justine M.
Niveaux enseignés
Présentation
Justine McNulty J. a enseigné devant des classes, de l'école primaire au collège, avant de donner des cours en université et en école de droit. Cette professeure d'anglais, diplômée d'une licence avec mention, accompagne aujourd'hui les élèves du primaire aux classes préparatoires.
Expériences
Justine McNulty J. a enseigné en classe à plusieurs niveaux : école primaire, école élémentaire, collège, puis université et école de droit. Elle donne aujourd'hui des cours à domicile en anglais du primaire jusqu'aux classes préparatoires, avec les enfants comme avec les adultes. Justine McNulty J. est titulaire d'une licence en droit obtenue avec mention, complétée par une formation professionnelle. De langue maternelle anglaise, elle a été formée dans le système éducatif britannique. Elle part de l'oral et de la conversation pour donner confiance, puis ancre la grammaire et le vocabulaire par des exercices progressifs. Les devoirs, les exposés et les examens blancs servent de repères concrets pour mesurer les progrès de chaque élève.
À propos
Justine McNulty J. a enseigné l'anglais devant des classes, de l'école primaire au collège, puis en université et en école de droit : c'est l'expérience d'un professeur qui a géré des groupes d'élèves de tous âges, pas seulement des cours particuliers. Titulaire d'une licence en droit obtenue avec mention, elle a suivi une formation professionnelle complémentaire et a été formée dans un système éducatif anglophone. De langue maternelle anglaise, elle enseigne aujourd'hui en cours à domicile en anglais, du primaire aux classes préparatoires : primaire, sixième, cinquième, quatrième, troisième, seconde, première et terminale. Elle connaît les exigences du lycée, où l'anglais pèse lourd dans les résultats et les orientations, et sait préparer les élèves aux épreuves écrites comme à l'oral. Son passage par l'université et l'école de droit lui a appris à travailler la langue dans des contextes exigeants, avec un vocabulaire précis et un argumentaire structuré. Avec un élève, elle commence par évaluer ce qui est acquis et ce qui bloque, puis construit des séances autour de l'oral : parler, écouter, reformuler, avant d'attaquer la grammaire et l'écrit. Elle s'appuie sur des supports variés et adaptés à l'âge, pour que la langue devienne un outil vivant et non une liste de règles. Les adultes qui reprennent l'anglais bénéficient de la même méthode, ajustée à leurs objectifs professionnels ou personnels.
Matière
Anglais